Studeren, lesgeven en ook nog willen schrijven…
Een collega wees mij laatst op het feit dat ik vorig jaar altijd zo leuk Dilemma’s op Dinsdag verwerkte in mijn lessen. Dit was ik helemaal vergeten en ik was blij om hieraan herinnerd te worden. De leerlingen vonden het vorig jaar erg leuk als ik een dilemma liet zien. Daarom leek het mij leuk om dit lesidee met
Deze week heb ik herfstvakantie. Even geen lessen om te geven en geen colleges om te volgen. Naast al het relaxen, moet ik nog wel het een en ander doen. Mijn scriptie schrijft zich niet zelf en ook andere onderzoeken moeten nog getypt worden. Daarnaast ben ik bijna officieel verhuisd naar Roosendaal. Een
Sinds vorige week heb ik weer vaste plekken ingesteld bij twee van mijn drie klassen. Ik merk dat vaste plekken voor wat extra rust in de klas zorgt. Nu zijn er verschillende manieren om een plattegrond voor de klas te maken. De ene docent vindt de ene manier fijn, de ander een andere manier. In deze post deel
Vandaag was het zover: de eerste lesdag van het schooljaar! Dit jaar sta ik voor het eerst helemaal zelfstandig voor de klas. Ik heb een baan op een leuke middelbare school in Rotterdam. Een school waar ik het afgelopen jaar stage heb mogen lopen. Wat het dit jaar spannender maakt, is dat ik nu geen
Achterflaptekst: “Het donker van de fietsenkelder maakt dat ik even moet wennen aan het daglicht. Hè? Ik heb het vast niet goed verstaan. Ik zoek naar de stem die erbij hoort. Ik weiger te geloven dat het echt zo is. De jongens staan daar, wijzen naar me. Lachen me keihard uit. Weer dat irritante gelach. Ik voel me verraden. In mijn hoofd gaat het licht uit. Ik stap op mijn fiets en rijd keihard weg.”